打造有力量的课堂

作者：程新辉

来源：中学政治教学参考, 2020, (04): 42-43.

<正>思想政治学科的重要性日益得到重视,但是,新高考方案之下,我们发现选考政治的学生很少。这和学生的现实考量有关,也和思想政治课堂充斥着大量的背诵和毫无张力的讲授有关。所以,我们要打造状态生机勃勃、思维充分激荡、价值得以内化、情感深情融入的有力量的课堂。一、春风得意马蹄疾——成就展示彰显力量课堂需要学生在场,在场不是在座,而是全情参与。参与受动机影响,人最大的动机需求就是自我实现。学生在学习上的自我实现主要是指,在学习任务(竞争)中达成期望目标,获得教师和学生的认可。所