高师《中国音乐史》课程思政教学实证研究——以“近现代音乐家王光祈”一课教学设计为例

作者：吴远华

来源：高教学刊, 2021, 7(14): 88-91.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2021.14.022

• 王光祈
• 音乐人生
• 学术成就
• 爱国主义

王光祈是我国近现代著名音乐家,他是我国比较音乐学研究的先驱,也是采用进化论方法研究中国音乐史的第一人。本课教学,旨在围绕王光祈音乐人生和学术成就的解读,发掘王光祈的爱国主义精神及其对新时代音乐专业人才的价值启迪。

• 单位
  贵州民族大学