创新模式 促进小学语文教学可持续开展

作者：黄芙蓉

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (02): 128.

• 小学语文
• 创新策略
• 可持续开展

小学是学生在学习生涯的启蒙阶段,是学生形成自身核心素养的基础阶段,更是学生形成自主学习、自主思考的重要阶段。目前,我国大力推行教学改革以及素质教育,在小学教学过程中,要实现教学模式创新,以保证语文教学可持续开展。