面向中小学教师教育的汉语言文学专业课程改革——以中国古代文学课程改革为例

作者：邢满

来源：新教育, 2022, (22): 34-36.

• 应用型人才
• 汉语言文学专业
• 课程改革
• 中国古代文学

要想全面提升师范生的专业能力和综合素质，教师要转变教育观念，以学生就业为导向，构建“工具性与人文性相统一”的课程体系，夯实专业基础，强化实践教学，将学生的专业知识转化为职业能力。

• 单位
  琼台师范学院