“互联网+”背景下中职学校汽车空调检测与维修专业信息化教学实践探索

作者：陈静; 陈颢

来源：现代职业教育, 2018, (35): 58-59.

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江苏省姜堰中等专业学校汽修专业在近几年的信息化教学大赛中积累了大量宝贵经验,并结合自身专业发展现状和课程建设需要,将相关先进理念、教学模式做了近一步优化和改善,以用于汽修专业的教学实践。汽车空调检测与维修作为一门不易直观讲解的课程,利用信息化教学提高教学有效性,以适应企业用工需求。