近年来,影像医学学科发展迅速,涉及内容广泛、繁杂,各学科交叉、融合,使得影像医学的教学也越来越受到重视,本文就教学过程中发现的问题及其原因进行分析,提出了调整教学模式、分层次教学、互动式教学等教学策略,并且强调提高教师自身素质,加快知识更新的重要性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
