<正>幼儿期是社会性发展非常关键的阶段,在这个时期,儿童开始认识到自我,感受到自己和他人的情绪,开始学习正确地表达自己的情绪与想法,开始尝试与他人合作、共享,这些都是儿童社会性发展的表现。创设良好的游戏环境可以有效地促进幼儿社会性发展。然而,一些幼儿园的游戏环境以教师预设为主,没有充分体现幼儿的主体地位,使游戏环境与幼儿社会性的内容联系甚少,没有真正发
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