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摘要
新时代背景下，通过对中小城市的小学生家庭教育现状的调查，发现家庭教育环境、家长教育素养及家庭教育指导需求等方面的发展与变化，并针对调查结果做了初步的思考与分析。调查发现家长重视教育环境的创设，教育素养稳步提高，教育指导有很大的发展空间。但也出现一些有待解决的问题，包括物质投入力度过大；亲子沟通内容有限，存在沟通不畅问题；家长闲暇生活“视屏行为”过长，子女闲暇生活被成人控制化、结构化；家长教育观念与行为发展不一致；家庭教育指导急需加强专业化渠道与内容建设。
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单位马鞍山师范高等专科学校教师教育系
