摘要
目的:探讨任务型教学法在医学英语教学中的应用方法及效果。方法:在复习文献的基础上,将任务型教学法应用到医学英语教学中并总结经验。结果:任务型教学法需遵循5项原则,即:任务真实可行、边做边学、功能与形式相结合、激发学生兴趣及保持任务连贯性。任务型教学法结合医学英语教学内容的自身特点,丰富了授课形式,激发了学生的学习兴趣及自主学习的动力,得到了学生们的认可。结论:医学英语教学中任务型教学法行之有效,值得推广。
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单位首都医科大学附属北京友谊医院