“互联网+”视角下高职管理会计实践教学模式研究

作者：卜星

来源：时代金融, 2020, (09): 138-139.

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应用型管理会计人才已是高职院校人才培养的主要方向,也是整个社会亟需的管理类人才群体,高职院校是培育职业应用型人才的摇篮,管理会计的教学模式改革是大势所趋。为了更好地满足社会需求,本课题从"互联网+"视角探讨管理会计的实践教学模式,分析高职院校管理会计培养方案的不足,提出具体的人才培养方案。

• 单位
  台州职业技术学院