一道模拟试题答案的不完整,反映出人们对玻璃平面镜能够成多个像问题的缺失.通过启发与引导学生设计方案,进行实验探究,分析与论证实验结果:光源通过玻璃平面镜可以成一系列亮度不同的像,人们观察到成像的多少与观察的位置、光源的亮度、光源离镜面的距离以及环境的亮度有关.
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