本文通过分析和解读2017年高考(北京卷)生物学试题的命制思路、考查维度、试题特点等内容,论述了2017年北京卷生物学试题作为高考评价体系的一部分,是如何努力落实"立德树人、服务选拔、导向教学"的总体要求,为回答"考什么""怎么考"又进行了哪些实践与探索。