心理学课程教法新探

作者：罗东飙; 余思瑶

来源：南昌高专学报, 2012, 27(02): 122+126.

• 心理学
• 课程教法
• 积极心理学
• 幸福

心理学教学应更加注重实用性,让学生能从课堂中学到解决心理疑难的方法,并通过学习拥有真正健康的心理,甚至获得幸福感。

• 单位
  江西机电职业技术学院