在新课改的基础下,综合实践活动课程作为一门教学结合实践的综合课程,对学生的全面发展具有重要意义,是学生成长、学习、创新的重要渠道。良好的综合实践活动,有助于班级的管理。班主任亲身参与实践,对学生的行为进行指导,不仅能使师生关系融洽,还能增强班级凝聚力。综合实践对班主任班级管理也会有一定影响,本文论述了班主任教导综合实践活动课教学中的问题,以及对其班级管理的影响,同时对于问题也提供了相应的对策。
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