摘要
近年随着旅游业的兴旺也增加了对旅游专业人才的需求,给旅游专业教学也提出了更高的要求。通过虚拟现实技术在课堂中的植入,不仅可以改善课堂氛围,提高学生的兴趣,还可以培养岗位对接的应用型技术人才。文章通过对本校实践教学开展的情况分析,结合3D虚拟现实技术优势,提出通过课堂实践模块、实践训练模块、社会实践模块以及综合性实践模块三模块化教学,形成"专业教学实训"+"创新创业项目实训"+"产业项目实训"的教学、研究、产业融合的实践教学运行模式,从而培养学生的基本素质、专业素质和专业综合素质。
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单位郑州工业应用技术学院