基于校企合作的机械工程师创新素质培养模式探究

作者：杨卓娟; 吕恕位; 宋朝华

来源：吉林工程技术师范学院学报, 2021, 37(10): 37-39.

• 校企合作
• 机械工程师
• 创新素质

党的十九大报告提出了"加快建设创新型国家"重大论断,对高校培养人才提出了更高要求。基于我校"吉通工程师班"特点,提出一种"校企双引擎"工程师班学生创新素质培养模式,即基于校企合作契机,以市场为导向,为满足合作企业人才需求,校企双方共同参与学生创新素质培养的人才培养模式。

• 单位
  吉林工程技术师范学院