探究作业订正方法对小学数学教学的促进作用

作者：张晨捷

来源：智力, 2020, (24): 48-49.

• 作业订正方法
• 小学数学
• 促进作用

与其他学科相比,数学的细致性和严谨性更强,作业习题无论是数量还是类型也更多,而作业习题也成为教师检验和了解学生学习成果的主要方式之一。因此,对于数学教学而言,合理应用作业订正方法,促进数学教学成果的提升。但是在目前的小学教学中,作业订正方法的应用价值没有体现出来,这就需要教师结合具体的教学需求,优化作业订正方法,使其发挥出促进作用。