针对地方高校精准资助育人工作中存在的诸多问题,着眼于对家庭经济困难学生精准认定的量化评测问题,合理地选取指标集,基于层次分析法构建适合地方高校特点的家庭经济困难学生精准认定指标体系和量化评测模型,较好地保证了资助工作的科学性和准确性。进一步加以改进,给出了一种方便有效的量化评测方法,较好地解决了模型应用中申报人数众多时的处理难题,提高了量化评测工作的可操作性和工作效率,为地方高校精准资助育人长效机制的建立提供了有效途径。