摘要

<正>我任教的学校每周都会安排两节连堂语文课,很多同事都会用来写作文,我也不例外。我的习惯是一周写,一周讲,这样就有充裕的时间看学生作文。每两周写一次作文,一个学期下来至少有七次作文训练,自认为较好地完成了课标规定的教学任务。每次写作之前,同事之间都会打听:你明天写什么题目?大家会为了想一个好的题目而煞费苦心,也会为想出了一个好题目而欣喜不已。同事如果有好的题目,我会直接拿来用,或者稍加改动让学生写。一年又一年,习惯成自然,也就这样过来了。