论新幼儿教师对工作环境的适应——基于蒙台梭利与瑞吉欧教育理念的双重视角

作者：李雨蒙

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (15): 182-183.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.1748

• 蒙台梭利
• 瑞吉欧
• 新幼儿教师

新幼儿教师走上工作岗位,在新的工作环境中从事教育活动需要一定的教育理念的滋养和支持。学习蒙台梭利与瑞吉欧教育理念有助于新幼儿教师逐步适应自己的工作环境。新幼儿教师可以吸收蒙台梭利与瑞吉欧教育理念,观察幼儿、了解幼儿、尊重幼儿,形成适合于当代发展的幼儿观。新幼儿教师应该借鉴蒙台梭利与瑞吉欧教育理念,确立自身在幼儿园的角色定位,以期成为合格的幼儿活动的观察者、幼儿权利实现的保障者、幼儿活动环境的生成者。

• 单位
  苏州高博软件技术职业学院