近些年,在小学英语教学中,阅读的重要性不言而喻,学生早期英语阅读素养的培养也刻不容缓。以英语绘本作为载体,结合低年级儿童阅读的特点,运用自然拼读的教学,通过借鉴有效的阅读入门教学模式"SPP",提升教师对于学生早期英语阅读的认知,培养学生英语阅读的兴趣以及他们自主学习和自主阅读的意识与能力,促进学生多元化的发展。
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