暑期科研是针对医学本科生设立的一种群体式的学生科研活动,是传统教学的延伸。本文以指导低年级医学本科生皮肤性病学暑期科研为例,对此项活动的背景、特点与具体操作步骤进行探讨;其特点主要有直观性、整体性与系统性,其主要步骤有拟订科研计划、挑选学生、制定实施细则、具体实施和总结分析阶段等;并以金属(镍)接触性皮炎为例,阐述暑期科研的原则。