初中英语"走班制"应用于学生个性化辅导,有利于贯彻落实新课标关于以学生为本的相关理念,能够有效解决学生之间的个体差异问题,更好地进行因材施教,教师可以根据不同个性学生的学习水平,进行有针对性的备课,突出教学的重点和优化教学内容,营造更为良好的学习环境,提高英语教学效率。本文主要探究初中英语"走班制"应用于学生个性化辅导的准备、实施。学校及其英语教师可以根据实际情况落实相关策略,更好提高初中学生的英语学习成绩。
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