树立创新教育理念构筑活力劳技课堂刍探

作者：雷鸣

来源：成才之路, 2018, (01): 5.

• 劳技课
• 创新教育
• 创造性
• 活力课堂

劳动与技术教材中蕴含着丰富的培养学生创造性的因素,如何发展学生的个性、培养学生的创新能力已成为当今劳技课堂教学研究中至关重要的前沿课题。文章从劳技教学中必须培养学生的创造性、劳技教学中培养学生创造性的策略、激活劳技课堂教学的创造性等方面,对树立创新教育理念、构筑活力劳技课堂进行研究。