新时期小学德育教学的有效性教学策略

作者：张小琴

来源：新课程, 2020, (18): 232.

• 新时期
• 小学教育
• 德育教学
• 有效性分析

在当前新时期的发展下,如何利用小学基础课程知识来提升学生的道德意识已经成为教师主要的教学任务。主要从新时期小学德育教学存在的问题进行简要分析,针对性地提出相应的解决措施,以期望为广大一线教师提供参考和借鉴。