摘要

产教融合是基于成果导向保障人才培养的有效途径,舞蹈教育专业主要培养中小学舞蹈教师以及相关培训机构的专任教师,因此除了要掌握专业技能之外,还要了解本行业及相关艺术产业的情况。文章以舞蹈教育行业及相关产业的发展需求为基础,以线上《中外舞蹈史》教学实践为研究对象,探索舞蹈教学产教融合的可行性策略。