例谈引导教学法在高中生物教学中的应用

作者：李翠萍

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (06): 76.

• 引导
• 高中生物
• 教学法

素质教育背景下,根据高中学生的心理特征在生物教学过程中开展引导教学模式,能够有效地培养学生的综合素质与创新能力,在良性竞争氛围中学生能够积极主动地参与到教学活动中。