初中班主任“以生为本”做好班级管理工作

作者：廖善雄

来源：新课程(下), 2019, (02): 234.

• 班级管理
• 以生为本
• 班主任

在新课标改革中,核心指导思想为人本理念,就是倡导教师与学生的平等,尊重学生在学习过程中的个性发挥,对教师的要求首先是管理,之后要自然而然的放手,让学生自理。分析在做好班级管理工作中,以生为本的重要性,并结合相关的教学事例进行研究,以期为班主任的日常教育工作提供管理理念。