高职应用写作训练中的情景式教学

作者：刘桂萍

来源：宁波职业技术学院学报, 2010, (03): 26-28.

• 高职
• 应用写作
• 情景式教学 high vocational colleges
• applied writing
• situational teaching approach

高职应用文写作训练中采用情景式教学,可以调动学生的写作积极性,激发学生的写作兴趣,以形象化代替教条化,能够取得事半功倍的效果。

• 单位
  宁波职业技术学院