中职教学强调对于学生操作能力与技术水平的培养,《数控编程与操作》是职业学校或技工学校数控技术专业或机电一体化专业中极为基础的学科,因此本文就如何提高《数控编程与操作》教学效果进行分析与探讨,首先阐述在中职教学过程中,应当如何提高学生的学习兴趣,进而研究中职教学中提高《数控编程与操作》教学质量的措施与方法。
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