摘要

广播操是学校学生身体锻炼不可或缺的重要载体,也是开展阳光体育运动的重要组成部分,每学年新生入学都要教广播操,如何让一年级学生在快乐、和谐的教学环境中轻松掌握广播操,是值得研究与探讨的问题。笔者通过不断实践、反思、总结,从精心引导并认识广播操的重要性,抓住有效时间,分层施教,组织比赛四个方面展开教学,取得了较好的效果,提高课堂教学效率。