摘要

<正>2012年10月,美国教育部发布了《通过教育数据挖掘和学习分析促进教与学》的报告。这一报告的发布,宣告了"数据驱动学校,分析变革教育"的教育大数据时代已经来临,掀起教与学的又一次变革。前面所说的数据就是当前频率最高的一词"大数据",目前对大数据比较流行的解释是,无法在可承受的时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合。大数据具有Volume(大量)、Velocity(高

  • 单位
    四川省成都市石室中学