深度教学视角下小学中段语文课堂提问的有效性研究

作者：张建友

来源：教学管理与教育研究, 2023, (06): 35-37.

• 深度教学
• 小学语文
• 课堂提问

语文课堂提问是一门艺术,教师是否能够把握好这门艺术,会直接影响教学的效果,对课堂提问进行研究十分必要。本文从深度教学视角入手,探索小学中段语文课堂提问的有效性,并指出一些具体的课堂提问方法,以期为一线教师提供参考和借鉴。