摘要

初中化学教学内容比较抽象,学生在学习化学知识时,常常感觉其枯燥难懂,逐渐导致学生不积极探究、分析知识点,对此,教师在实际进行化学教学时,要注重运用探究式教学法,在运用过程中教师结合知识提问,并引导学生合作探究、自主探究,以调动学生主动探究、思考,逐渐提高学生探究能力和思维能力。