核心素养视域下小学生思维能力的培养策略

作者：柏雪峰

来源：小学数学教育, 2023, (12): 15-16.

<正>核心素养视域下的数学教学，一方面，强调学生思维能力的培养，注意由浅层次的知识习得转向深层次的数学理解与应用。另一方面，要培养学生的思维能力，就要把握核心素养的价值导向，聚焦数学思维的内涵和特点，不断探索有效的教学方式和教学策略，让学生的思维在动手实践、自主探索、合作交流中逐步实现进阶。