大数据增加了财务管理的难度、深度、广度、高度。以湖南财经工业职业技术学院会计学院为例，大力探索破解难题的产教融合、专创融合、大数据融合、中高本融合、“岗课赛证”融合的“五融合”路径，遵循“规范、创新、特色”原则制定高职大数据与财务管理专业教学标准，其中人才培养方案突出先进性、课程教学标准突出创新性、实践教学标准突出实用性、教师发展标准突出科学性、教学评价标准突出增值性。
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