摘要

小学数学课程教学由封闭走向开放是小学数学教学的发展趋势。在小学数学课堂教学中合理运用以多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术,可以有效地促进数学教育的改革,使之适应于信息化社会对于教育发展的新要求。