社会在不断发展变化,随之而来的就是人才需求量极剧增多的问题,学生工匠精神的培养也越来越被国家所重视。本文就中职生物学教学中培养工匠精神的路径为出发点,重点对生物农药在蔬菜方面的应用进行了研究,以此来提高学生的职业道德素养。