依托于学科优势的物理实验教学改革研究

作者:李保春; 周海涛; 杨保东; 马杰; 杨荣国; 董宏伟; 王亚琼
来源:大学物理实验, 2019, 32(05): 105-108.
DOI:10.14139/j.cnki.cn22-1228.2019.05.027

摘要

通过改革和实践,提高了学生的学习主动性和创新能力,促进了教学科研的良性互动,实现了教学科研协同育人。

  • 单位
    电子工程学院

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