摘要

在小学语文教学中,阅读是一项十分重要的内容,而随着新课程改革的深入推进,小学阅读教学也受到了教师和家长的重视。因此,优化小学语文阅读教学策略,调动学生学习的积极性就非常有必要,本文就对此进行了具体的研究。