摘要

<正>一、学校、家庭、社会"三位一体"德育网络体系的理论策略1."三主"即"三种德育主体"的简称。这三种德育主体是家庭、学校和社会,分别构成三种德育形态——家庭德育、学校德育和社会德育。这三种德育主体之间需要分别进行自身内部的协调,以求在三个德育小环境中形成一种合力。与之对应的协调机构是:家长委员会、学校德育工作者联席会和社区教育资源统筹办。2."三环"即"三个德育工作联系环节"的简称。这三个