摘要

<正>"停课不停学"背景下,师生之间往往需要通过远程网络进行教学,微课是网络教学中非常实用的一种方式。在师生通过网络学习、互动的过程中,往往会因为一些技术问题使教学过程受到干扰。如学生在讨论时录入文字慢,无法正常与教师沟通,学生上传的作业拍得模模糊糊,甚至图片方向还是倒着的……这些都直接或间接地影响了教学质量。作为信息技术学科教师,应该帮助教师、学生解决这些课堂教学中没有涉及的技术问题,使师生之间的网络学习变得更加顺畅。