数学教学中培养学生核心素养的路径探讨

作者：曹国旺

来源：成才之路, 2020, (08): 56-57.

• 数学教学
• 核心素养
• 培养
• 路径
• 思维教学
• 多维度评价

教师在数学教学中培养学生的数学核心素养,不仅能丰富学生的数学知识,提高学生的数学能力,还能为学生全面发展、终身发展奠定基础。数学教学中落实核心素养培养的途径有:将核心素养理论知识与实际教学内容相结合,在教学设计中全面融入数学思想与文化,在数学课堂上注重开展思维教学,重视开展多维度教学评价。