摘要

戏曲是中华文化的瑰宝,传承着中华民族活态的文化基因,通过对京剧社团模式下学生多元素养培养的研究、观察,可以看出,在京剧社团模式下,学生通过对京剧唱腔、形体、文化等多元课程的学习,在品德品格、学科素养、综合素质等方面都得到了全面提升。这无疑是弘扬优秀传统文化、培育学科多元素养、增强民族文化自信的一个优良写照!