<正>新课程改革的一项重要指标即培养学生的合作能力。在高中化学教学中采用合作学习的教学方式是基础教育新课程改革的客观要求,也是教育与现代科学相结合的必然结果。通过合作学习的方式来改革高中化学教与学的现状,从而从根本上提高高中化学的教学质量和教学模式。一、合作学习的概念合作学习作为一种教学策略和理论体系,由于各国具体情况的不同,因此对于"合作学习"这一概念的界定也有很多种说法。合作学习实际上是一个内涵广泛的集合概念,一般来说,对