交互式教学在初中英语阅读中的应用

作者：何妙娟

来源：中学生英语, 2023, (44): 39-40.

<正>交互式教学模式的应用，适应了新课程标准下的素质教学要求，强化了师生双方的互动，促使师生双方在好多功能的过程中，加深了对知识的理解和运用，显著提升了学生的英语综合水平。新课标强调学生是英语课堂的主体，教师在开展教学的时候，必须要遵循学生的主体地位，给学生营造一个平等、和谐、宽松、自由的课堂环境，使得教师与学生两个主体之间进行深刻的对话，进而满足新课程改革下“教师教、学生学”的要求，全面提升初中英语课堂教学质量。1.新课程标准下初中英语教学的现状新课程标准为英语教学指明了方向，