摘要

微课程的建设是教育与计算机及信息技术的综合产物,是目前高校教育建设的重点关注,对于教育研究者来说,微课教学虽然在教育领域深受瞩目,但是在体育运动专业中的应用并不多见,尤其是在高校乒乓球教学中。乒乓球是我国的国球,乒乓球运动对运动者的综合素质及能力要求比较高,在我国乒乓球运动十分受到国民的喜爱,也是高校学生最喜欢的三大体育运动项目之一,所以在高校乒乓球教学过程中要充分利用优良的群众基础以及学生学习兴趣,在提高学生运动技能同时,要让学生不断提升基础内涵,所以近年来高校体育课程改革中乒乓球教学需要以灵活应变的形式,充分形象、生动地展现教学内涵以及重点,让学生能够迅速在脑中展现出运动表象,从而提升乒乓球基本技能以及理论经验。本文将围绕高校乒乓球教学现状,探讨如何将微课教学模式应用在高校乒乓球教学之中,提高学生的学习效率以及运动技能。

  • 单位
    长春大学