伴随着德育教育的不断发展,越来越多的学校选择了开设德育教育课程,并且为其添加了本学校的特色元素,适当地融入安全教育以及开展安全管理问题的研究工作,也取得了预期的成效。但是小学日常教学和管理过程中也有一些新的安全问题在逐渐地涌现出来,需要小学教师进行积极地应对,同时对于如何提高小学生的道德水平以及个人素养也需要教师进行探讨。因此,针对小学管理中的德育教育和安全管理问题,文章进行相应的探讨,并且提出具体的策略,希望可以为相关教育工作者提供帮助。