摘要

知网(CNKI)显示,"群文阅读"概念是语文学科于2011年提出来的,是指围绕一个或多个主题,教师精心选择一组文章,然后围绕该主题进行集体阅读和构建。对英语学科来说,"群文阅读"是一个很新颖的课程理念,对于高中英语阅读教学有着很高的借鉴价值。本文以人教版高中英语教材中的必修五第五单元话题first aid为例,谈谈在高中英语课堂教学中,群文阅读模式的实践应用。