幼儿园体育游戏和体育的区别是将体育精神与游戏相融合,它不是简单的走、跑、跳、爬,而是要在教师设计的情节中去发展幼儿的身体和机能,从中形成安全感和乐观态度的重要方法。文章以幼儿园体育游戏为例,阐述了如何在游戏中培养幼儿的创新素养,旨在呼吁幼教工作者切实把游戏还给孩子,让孩子成为游戏的主人。